Política de correcciones y retractaciones

La Revista Panamericana de Pedagogía asume la responsabilidad de mantener la integridad y exactitud de los artículos publicados. En el ámbito de la investigación educativa, la veracidad de los datos y la transparencia en los procesos pedagógicos son fundamentales. Por ello, la revista considera las correcciones y retractaciones según la naturaleza del error o la falta ética detectada:

1. Fe de erratas: Se publican cuando los autores o la revista ha cometido un error técnico o de producción durante el proceso de edición o maquetación (por ejemplo, errores menores en el nombre de un autor, o la omisión de un dato en una tabla) que no altera los resultados ni las conclusiones del estudio.
2. Corrección: Se emite cuando los autores o los lectores detectan un error involuntario en un artículo ya publicado. Por ejemplo, un error en una fórmula, una referencia mal citada o un dato erróneo en el análisis de campo, una cita no atribuida, que amerita ser rectificado para asegurar la precisión científica, pero que no invalida los hallazgos principales de la investigación.
3. Retractación: Es la medida más severa y se aplica cuando un artículo presenta fallos críticos que invalidan sus conclusiones, ya sea por errores científicos de gran magnitud o por faltas éticas graves. El artículo original permanecerá publicado, pero se marcará claramente como "Retractado" y se publicará una nota de retractación explicando los motivos para alertar a la comunidad educativa.

Procedimiento: Cualquier solicitud de corrección o retractación será evaluada por el Comité Editorial (rpp@up.edu.mx). En todos los casos, la nota de corrección se vinculará electrónicamente al artículo original para garantizar la transparencia ante los lectores e investigadores.