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La cocreación de la agenda político electoral de la candidata Delfina Gómez en Facebook mediante el estudio del logos

José Luis López Aguirre, Ana Teresa López García, Vania De la Torre Esparza

86-104

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v5i2.2996

Repositorios de datos de investigación en Iberoamérica

Juan-Miguel Palma-Peña, María Cotera
DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v6i2.3232
Creatividad y Tecnología. Proyectos Audiovisuales en la Universidad y trabajo en grupo online durante el confinamiento por la COVID-19

Creatividad y Tecnología. Proyectos Audiovisuales en la Universidad y trabajo en grupo online durante el confinamiento por la COVID-19

Vicente Sanz de León, Gustavo Montes Rodríguez

68-80

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.vi1.2424
El discurso del amor romántico en ficciones de moda: el caso de los Fashion Drama

El discurso del amor romántico en ficciones de moda: el caso de los Fashion Drama

Alejandra Beatriz Pérez-Escartin

83-98

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v5i1.2869
Desafíos del ecosistema creador de videojuegos independientes para móviles: una perspectiva mexicana

Desafíos del ecosistema creador de videojuegos independientes para móviles: una perspectiva mexicana

Stephanie Barquet Nemer, Bernardo Flores Heymann

11-20

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v4i2.2698

Clasificación de procesos de evaluación de la información en línea y metodologías para la enseñanza en la detección de noticias falsas

Diana A. Ruiz-Gonzalez, Juan D. Machin-Mastromatteo, Javier Tarango
DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v6i2.3170
MediaLab Universidad Panamericana

MediaLab Universidad Panamericana: Una experiencia heutagógica en la formación en medios de comunicación durante el confinamiento por Covid19

Bernardo Flores Heymann

161-174

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v0i1.2361
La comunicación de la colección Join Life en tiendas físicas de Zara Barcelona (2022), etiquetas y ficha de producto web

La comunicación de la colección Join Life en tiendas físicas de Zara Barcelona (2022), etiquetas y ficha de producto web

Elisa Regadera González

32-50

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v5i1.2865
La pandemia como recurso narrativo. Análisis de contenido y discurso de dos audiovisuales

La pandemia como recurso narrativo. Análisis de contenido y discurso de dos audiovisuales

Rodrigo Urcid Puga

45-55

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v4i1.2551

Jóvenes creadores de contenidos en torno a las autolesiones: identificación de metalenguajes en X (Twitter)

Esther Martínez-Pastor, Catalina Gaete-Salgado

55-70

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v5i2.2984
Hernán Cortes online

Hernán Cortes online. Rasgos físicos y de carácter del conquistador. Modelo de lectura crítica multimedia en línea para estudiantes universitarios

José López Yepes

25-60

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v0i1.2350
Vestir para ganar: moda y campañas electorales en América Latina

Vestir para ganar: moda y campañas electorales en América Latina

Teresa Sádaba, Gabriela Ambás

11-22

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v5i1.2858

Framing de la campaña electoral presidencial mexicana de 2024: impacto de las candidaturas y fases de campaña en el uso de encuadres

Carlos Muñiz
DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v6i2.3300
Una mirada a las expectativas en la vejez desde las narrativas del cine mexicano

Una mirada a las expectativas en la vejez desde las narrativas del cine mexicano

Alma Delia Zamorano Rojas, Claudia Ivett Romero Delgado, María del Carmen Camacho Gómez

174-190

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v4i1.2560

Reseña de “Love, friendship and storytelling. Talking with young people about the best-loved works of their generation”

Iñigo Fernández Fernández

193-195

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v5i2.2945
La comunicación del psicólogo a través del cine

La comunicación del psicólogo a través del cine: análisis del estereotipo fílmico

Marta E. Vivas Rodríguez, Francisco Javier Cantero Sánchez, Vanesa Salado Navarro

155-173

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v4i1.2559
La Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusión de 2014 en México_qué se logró en materia de medios públicos.

La Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusión de 2014 en México

¿qué se logró en materia de medios públicos?

Oneibys Torres Figueroa

43-51

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.vi2.2435
Identidad y gestión del cambio en la industria de la moda

Identidad y gestión del cambio en la industria de la moda

María García Barriga

99-106

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v5i1.2870
efectividad del aula invertida en línea como estrategia didáctica a distancia para la educación superior

La efectividad del aula invertida en línea como estrategia didáctica a distancia para la educación superior, durante la cuarentena por COVID19: un estudio de caso

Luis Eduardo Campos

102-115

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v0i1.2355
My Octopus Teacher: Aprendiendo de un pulpo para superar una pandemia

My Octopus Teacher: Aprendiendo de un pulpo para superar una pandemia

José Luis Valhondo Crego

119-130

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v4i1.2557

Subjetividad enunciativa y análisis del efecto pathémico en las publicaciones de Twitter (X) de los candidatos a Gobernador de Coahuila 2023

Blanca Nahayeli Gómez Aguilera, Crysta Natalia Minor Cervantes, Alan Alberto Hernández Fernández

130-151

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v5i2.2995
Dramaturgia teatral en el aula universitaria

Dramaturgia teatral en el aula universitaria. Salvar la brecha comunicativa a través de la acción y el trabajo colaborativo en momentos de pandemia

José Luis Valhondo Crego, Agustín Vivas Moreno

92-101

DOI: https://doi.org/10.21555/rpc.v0i1.2354
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REVISTA PANAMERICANA DE COMUNICACIÓN es una publicación semestral editada por Centros Culturales de México A.C. Jerez # 10 Col. Insurgentes Mixcoac. Alcaldía Benito Juárez, Ciudad de Mexico. CP. 03920, Mexico. Tel.+52 (55) 5482 1600 / 5482 1700. Editor en jefe responsable: Dr. Rafael Repiso Caballero

rpc@up.edu.mx

ISSN 2683-2208 otorgado por el Instituto Nacional del Derecho de Autor.

 
Licencia Creative Commons: Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)

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