Analysis of the competencies and learning outcomes concepts of virtual environments Javier F. García 61-67 2021-06-01
Stress as an Original Possibility of Existence. An Interpretation of Stress from Heidegger’s Perspective Rodrigo Lagos Berríos 279-306 2022-08-13
COMPETENCIAS DIRECTIVAS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO Elvia Marveya Villalobos Torres, Isabel Parés Gutiérrez 2017-12-11
LA FORMACIÓN EN COMPETENCIAS DOCENTES PARA DESARROLLAR A LOS MEJORES PROFESORES UNIVERSITARIOS Armando Alemán Juárez, Julio César Alfaro Ávila, Mónica López Bátiz 38 - 53 2023-12-27
LA FORMACIÓN DOCENTE EN LAS CONSIDERACIONES DEL CURRÍCULO PARA GRUPOS MULTIGRADO Vera Lucía Ríos Cepeda, Ana Arán Sánchez 105 - 126 2022-07-01
FORMACIÓN DOCENTE EN COMPETENCIAS CON ENFOQUE HUMANISTA PARA ADAPTARSE AL CAMBIO Karina Trejo Sánchez 2019-06-24
LA FORMACIÓN DEL DOCENTE Y LA PRÁCTICA REFLEXIVA Coord. Centro de Investigación para la Administración Educativa CINADE 2019-12-30
FORMACIÓN DOCENTE PARA UNA ENSEÑANZA INCLUSIVA. ESTUDIO DE CASO: UNIVERSIDAD DE COLIMA Norma Guadalupe Márquez Cabellos, Sara Aliria Jiménez García, Jaime Moreles Vázquez 2021-07-02
FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EL USO DIDÁCTICO DE LAS TICS: UNA HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN Cbaro Reparaz, Ángel Sobrino Morrás, María del Coro Molinos Tejada 2005-01-17
DOCUMENTOS NARRATIVOS Y PRÁCTICA REFLEXIVA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES Rebeca Anijovich, Graciela Cappelletti 2019-12-30
PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE PARA ESTUDIANTES DEL GRADO EN MAGISTERIO DE EDUCACIÓN INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE CANTABRIA, ESPAÑA Isabel Pérez Ortega, Marta García Lastra 2021-01-01
LA PERCEPCIÓN QUE TIENEN LOS PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD PANAMERICANA SOBRE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Marveya Villalobos Torres 2005-01-17
FRENTE AL PLAGIO: BUENAS PRÁCTICAS, ALEGRÍA Y ECOLOGÍA EN EL AULA Fernanda LLergo Bay, María del Pilar Alvear García 2020-01-26
REFLEXIÓN SOBRE LA EVALUACIÓN EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA Ingrid Kaiser Aranda, Isabel Parés Gutiérrez, Mónica Villareal 2004-01-01
J. M. Keynes’s Criticism of J. Bernoulli’s Project of Mathematizing Probability Francisco Javier Aristimuño 269-304 2022-12-02
Las riquezas nocturnas de Introducción a “El origen de la geometría” de Husserl. La fenomenología, la visibilidad y lo literario en el joven Derrida Ana Sorin 289-313 2021-12-11
Reflexiones en torno a la emancipación intelectual desde El Maestro Ignorante de Jacques Rancière Diana Milena Patiño Niño 339 - 364 2018-12-13
EXPLORANDO VIRTUDES EN UN INSTITUTO PÚBLICO MEXICANO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Apolinar Varela, Concepción Naval Duarte, Aurora Bernal, Ángel Sobrino 2018-12-28
PRÁCTICA REFLEXIVA COLECTIVA: UNA EXPERIENCIA DE DESARROLLO PROFESORAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR Katina Isabel Camaego Ariza, Ana Carolina Camargo Ariza 2019-12-30
DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UNA ESTRATEGIA PARA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE METACOGNITIVO DE HABILIDADES PARA PROFESORES DE EDUCACIÓN PRIMARIA Verónica Gutiérrez Soriano, Julio Herminio Pimienta Prieto 2011-06-26
LA AFECTIVIDAD EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA Martha Romero Zárate, Emma Verónica Santana Valencia 2021-07-02
El sentido sistemático de la lectura hegeliana de Plotino Sergio Montecinos Fabio, Juan Serey Aguilera 69-107 2021-06-23