Published 2006-12-01
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Copyright (c) 2006 Revista Panamericana de Pedagogía
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Abstract
¿Cómo es el mexicano?, ¿cómo se comprende a sí mismo?,
¿cuál es su forma de interpretar la realidad y de relacionarse
con ella?, ¿cuál es la educación que mejor responde a su
forma de ser?, ¿qué actitudes y aptitudes le permitirán enfrentarse
exitosamente a las oportunidades y retos que le ofrece
el mundo actual?, ¿cómo ha de lucrar lo global sin sacrificar lo
específico? Éstas serían sólo algunas preguntas que pueden
avizorarse detrás del título de la obra de María del Carmen
Bernal, La teoría pedagógica de José Vasconcelos.