Núm. 8 (2006): enero - junio
Artículos

LA EDUCACIÓN AFECTIVO-MORAL A TRAVÉS DEL PROGRAMA PECEMO: DESCRIPCIÓN Y EVALUACIÓN

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  • Concha Iriarte Redín,
  • Nieves Alonso-Gancedo,
  • Ángel Sobrino
DOI: https://doi.org/10.21555/rpp.v0i8.2379

Publicado 2021-08-29

Cómo citar

Iriarte Redín, C., Alonso-Gancedo, N., & Sobrino, Ángel. (2021). LA EDUCACIÓN AFECTIVO-MORAL A TRAVÉS DEL PROGRAMA PECEMO: DESCRIPCIÓN Y EVALUACIÓN. Revista Panamericana De Pedagogía, (8). https://doi.org/10.21555/rpp.v0i8.2379

Derechos de autor 2006 Revista Panamericana de Pedagogía

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Resumen

A partir de las investigaciones más recientes sobre competencia emocional y la revisión de las principales teorías de educación moral, este escrito estudia las conexiones entre la conciencia emocional y su influencia en el comportamiento moral. Sobre la documentación recabada se ha elaborado un programa de educación afectivo-moral (PECEMO) del que se presenta una breve descripción y una selección de los resultados de su evaluación.

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