Núm. 22 (2015)
Artículos

LA CONSIDERACIÓN HISTÓRICA DE LOS HECHOS EDUCATIVOS

Publicado 2015-11-09

Cómo citar

Meza Mejía, M. del C. (2015). LA CONSIDERACIÓN HISTÓRICA DE LOS HECHOS EDUCATIVOS . Revista Panamericana De Pedagogía, (22). https://doi.org/10.21555/rpp.v0i22.1726

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Altmetrics

Resumen

Reflexionar sobre el fenómeno que compone el objeto de estudio de la Pedagogía, esto es la educación, remonta a algo tan antiguo como el hombre mismo. La educación por su carácter de hecho humano es también un hecho histórico. El estudio de los hechos humanos es campo de la Historia, la cual indaga y relata las cosas ocurridas, según su etimología griega istoria, que significa relato, narración y exposición de los acontecimientos pasados y dignos de memoria, sean públicos o privados.