Núm. 41 (2026): enero-junio
Artículos de investigación

El cine como mediador pedagógico en la enseñanza de la literatura: aportes desde una experiencia de investigación-acción educativa

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María-Teresa López-Martínez
Universidad del Mar, México
Marco-Antonio Marco-Antonio
Universidad Veracruzana, México

Publicado 05-12-2025

Palabras clave

  • Cine educativo,
  • Enseñanza de la literatura,
  • Aprendizaje significativo,
  • Pedagogía crítica,
  • Alfabetización audiovisual

Derechos de autor 2025 Revista Panamericana de Pedagogía

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Cómo citar

López-Martínez, M.-T., & Marco-Antonio , M.-A. . (2025). El cine como mediador pedagógico en la enseñanza de la literatura: aportes desde una experiencia de investigación-acción educativa. Revista Panamericana De Pedagogía, 41. https://doi.org/10.21555/rpp.3604
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Resumen

El presente artículo analiza una experiencia de innovación pedagógica desarrollada en el Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo, donde se exploró el uso del cine como recurso para la enseñanza de la literatura en el nivel medio superior. La investigación se realizó bajo el enfoque de investigación-acción educativa, con el propósito de comprender cómo la integración del lenguaje audiovisual puede favorecer el aprendizaje significativo y crítico en contextos virtuales y con recursos limitados. El estudio se sustenta en los marcos teóricos del aprendizaje significativo (Ausubel et al., 2000), la pedagogía crítica (Freire, 2005; Giroux, 2015) y la alfabetización audiovisual (Ferrés, 1994; Novillo-López, 2020). Los resultados muestran que el cine, más que un apoyo motivacional, puede constituirse en un lenguaje pedagógico que articula emoción, pensamiento y cultura, promoviendo la interpretación simbólica, el análisis reflexivo y la cooperación entre estudiantes. Se concluye que enseñar literatura con cine es pedagógicamente viable y formativamente fecundo y que su implementación puede fortalecer la formación docente en alfabetización audiovisual y contribuir a renovar la enseñanza humanista en la escuela pública mexicana.

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