Revisión sistemática de la práctica laboral pedagógica en educación superior: fundamentos teóricos y acciones clave Verónica Gabriela Tacuri Albarracín, Mery Elizabeth Vega Alonso 10-25 PDF DOI: https://doi.org/10.21555/rpp.vi38.3074
Aproximación teórica de la donación de sentido en la praxis educativa de la Fisioterapia Glenda Margarita Vargas Contreras, Marta María Oliveira Marques 26-37 PDF DOI: https://doi.org/10.21555/rpp.vi38.3132
Movilidad virtual en la formación de profesionales de la educación Gladis Ivette Chan Chi, Sergio Humberto Quiñonez Pech 39-56 PDF DOI: https://doi.org/10.21555/rpp.vi38.3012
Competencias socioemocionales de docentes con experiencia en contraste con docentes en formación Elizabeth Samaniego González, Verónica Reyes Meza, David Álvarez Barbosa 57-77 PDF DOI: https://doi.org/10.21555/rpp.vi38.3095
Percepciones y prácticas docentes frente a la disciplina instruccional en enseñanza media: un estudio descriptivo en CABA Viviana Andrea Agostinelli, Dides Iliana Hernandez Silvera 78-109 PDF DOI: https://doi.org/10.21555/rpp.vi38.3108
Procrastinación académica, adicción a redes sociales y funciones ejecutivas: Un estudio de autorreporte en adolescentes Christian Alexis Romero-Méndez, Dan Lisandro Romero-Méndez 110-127 PDF DOI: https://doi.org/10.21555/rpp.vi38.3126
Experiencias de discriminación basada en la apariencia física de estudiantes universitarios Cecilia Ramos-Solís, Marie Josée Sáenz-González, Fernanda Burnes-Garza, Josemaría Elizondo-García 128-141 PDF DOI: https://doi.org/10.21555/rpp.vi38.3153
Intervención para la mejora de la comprensión lectora. Estudiantes de Magisterio Malena Domínguez, Claudia Alanis, María José Vinçon, María Noel Betarte 142-157 PDF DOI: https://doi.org/10.21555/rpp.vi38.3158
La importancia del aprendizaje basado en la creatividad en los futuros profesionistas para enfrentar los retos del entorno actual Sandra Lucía Tapia López 159-172 PDF DOI: https://doi.org/10.21555/rpp.vi38.3110
