Quehaceres
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En la categoría Quehaceres se vinculan artículos de investigación a partir de perspectivas y diseños metodológicos que involucren enfoques cualitativos, cuantitativos o mixtos. En estos casos, deben considerarse los siguientes apartados: (1) introducción, (2) revisión de la literatura, (3) metodología, (4) análisis y discusión de los resultados, y (5)conclusiones. Asimismo, en esta sección, se reciben intervenciones educativas debidamente documentadas en su: propósito, metodología, aportación y reflexiones conclusivas.