Publicado 29-08-2021
Derechos de autor 2006 Revista Panamericana de Pedagogía

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Cómo citar
Villalobos Torres, M. . (2021). RESILIENCIA: EL ARTE DE NAVEGAR EN LOS TORRENTES. Revista Panamericana De Pedagogía, 8. https://doi.org/10.21555/rpp.v0i8.2382
Resumen
Reflexionar hoy sobre la resiliencia nos permite conceptualizarla y valorarla con una perspectiva renovadora, como la capacidad para sobreponerse a los riesgos de la existencia, no sólo superándolos, sino desarrollando al máximo su potencial. Es éste un proceso realizable a través de la construcción de una Pedagogía preventiva resiliente.