Publicado 2021-08-29
Derechos de autor 2006 Revista Panamericana de Pedagogía
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Cómo citar
Villalobos Torres, M. . (2021). RESILIENCIA: EL ARTE DE NAVEGAR EN LOS TORRENTES. Revista Panamericana De Pedagogía, 8. https://doi.org/10.21555/rpp.v0i8.2382
Resumen
Reflexionar hoy sobre la resiliencia nos permite conceptualizarla y valorarla con una perspectiva renovadora, como la capacidad para sobreponerse a los riesgos de la existencia, no sólo superándolos, sino desarrollando al máximo su potencial. Es éste un proceso realizable a través de la construcción de una Pedagogía preventiva resiliente.