Núm. 2 (2001)
Artículos

PERFIL SOCIO-EDUCATIVO DE LA COMUNIDAD MEXICANA EN ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

Publicado 2001-05-01

Cómo citar

Tello Torrescano, M. E. (2001). PERFIL SOCIO-EDUCATIVO DE LA COMUNIDAD MEXICANA EN ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA. Revista Panamericana De Pedagogía, 2. https://doi.org/10.21555/rpp.v0i2.1915

Resumen

EL TEXTO TIENE COMO PROPÓSITO ESBOZAR LA SITUACIÓN EDUCATIVA DE
aquellos mexicanos que residen en los Estados Unidos de América.
Dicha comunidad de origen mexicano, presenta características y condiciones
particulares, influidas por factores políticos, económicos y
sociales provenientes de ambas culturas y naciones.
Las estrategias y proyectos educativos tendrán que considerar tales
elementos. En estos procesos de diseño, realización y evaluación,
la intervención de los pedagogos resulta fundamental.