Publicado 2007-12-17
Palabras clave
- cibernética; sistema; subsistema; conflicto; familia; terapia estructural; educación familiar; reglas; retroinformación; cambio
Derechos de autor 2007 Revista Panamericana de Pedagogía
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Resumen
El presente artículo muestra cómo las aportaciones de la cibernética y
la terapia estructural pueden brindar a la educación familiar elementos
útiles en su labor preventiva. Con base en la cibernética, este trabajo analiza
la manera en la que la familia se retroinforma (positiva o negativamente)
a sí misma para mantenerse como tal. En cuanto a la terapia
estructural, se mencionan los subgrupos que deben conformarla (subsistema
conyugal, parental y fraternal), como índices de normalidad y
funcionamiento sano.