Núm. 15 (2009): julio - diciembre
Artículos

EL ROL DEL ASESOR EN UN MODELO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

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  • Gabriela Martínez

Publicado 2009-12-26

Palabras clave

  • educación a distancia; modelo presencial; comunidadesinter disciplinarias; comunicación; interacción; retroinformación

Derechos de autor 2009 Revista Panamericana de Pedagogía

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Cómo citar

Martínez, G. (2009). EL ROL DEL ASESOR EN UN MODELO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. Revista Panamericana De Pedagogía, 15. https://doi.org/10.21555/rpp.v0i15.1780
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Resumen

La educación a distancia cobra auge en la medida en que brinda oportunidades educativas a quienes no pueden o no desean, por diversas razones, recurrir a un sistema escolarizado presencial.

Esta educación no se limita a ir más allá de condiciones espaciotemporales o personales del alumnado. Se trata de una educación con rasgos precisos y fisonomía particular.

El papel del docente aquí es clave para generar eficientes y motivadores ambientes virtuales de aprendizaje. 

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