Flores Flores E, Croda Borges G. CONCEPCIONES DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE. UN ANÁLISIS PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EVALUATIVAS. RPP [Internet]. 2023 Dec. 27 [cited 2025 Feb. 23];(37):10-24. Available from: https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/3035