Medel Villafaña, Cecilia, and Yolanda López Contreras. “LA PRÁCTICA ASESORA NORMALISTA: LA CAJA NEGRA DE LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE”. Revista Panamericana de Pedagogía, no. 35 (December 31, 2022): 120–134. Accessed April 23, 2025. https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/2726.