ACEDO, Luz Imelda. Caracterización conceptual de la educación como praxis. Tópicos, Revista de Filosofía, [S. l.], v. 35, n. 1, p. 113–137, 2013. DOI: 10.21555/top.v35i1.140. Disponível em: https://revistas.up.edu.mx/topicos/article/view/140. Acesso em: 7 may. 2024.