@article{Gardella_2023, title={Acertijos, educación y filosofía en el tratado Sobre los acertijos de Clearco de Solos}, url={https://revistas.up.edu.mx/topicos/article/view/2143}, DOI={10.21555/top.v660.2143}, abstractNote={<p>El objetivo de este artículo es examinar la relación entre los acertijos, la educación y la filosofía que propone Clearco de Solos en el fr. 63W. En primer lugar, analizaré la definición de “acertijo” del fr. 86W y ofreceré argumentos para probar las siguientes afirmaciones: (1) que existe una diferencia entre el acertijo (<em>grîphos</em>) y el enigma (<em>aínigma</em>); (2) que el acertijo se asemeja, en cierto sentido, al problema dialéctico; (3) y que existe una relación entre el acertijo y la aporía. En segundo lugar, tomando en consideración los ejemplos de acertijos transmitidos en los fragmentos del tratado <em>Sobre los acertijos</em>, explicaré cuál podría ser la relación que los acertijos tienen con la filosofía y la educación.</p>}, number={66}, journal={Tópicos, Revista de Filosofía}, author={Gardella, Mariana}, year={2023}, month={abr.}, pages={11–39} }