[1]
J. L. Valhondo Crego and A. . Vivas Moreno, “Dramaturgia teatral en el aula universitaria. Salvar la brecha comunicativa a través de la acción y el trabajo colaborativo en momentos de pandemia”, RPC, vol. 3, no. 1, pp. 92–101, Jun. 2021, doi: 10.21555/rpc.v0i1.2354.