[1]
L. J. . Mendoza Arenas, « HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS: UNA VÍA PARA LA INCLUSIÓN Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN ALUMNADO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA», RPP, n.º 36, pp. 168–179, jun. 2023, doi: 10.21555/rpp.vi36.2885.