Ramos-Ramírez, B.-N. y Márquez-Cabellos, N.-G. (2026) «Ajustes razonables y prácticas docentes inclusivas para estudiantes con discapacidad y trastorno del espectro autista en educación superior», Revista Panamericana de Pedagogía [Preprint]. Traducido por A.-G. Macías-Rosado, (41). doi:10.21555/rpp.3606.