Valenzuela Hasenohr MF, Ramaciotti Ferré A. USO DE PREGUNTAS COMO ESTRATEGIA CLAVE EN LA SALA DE CLASES: LA PIEZA QUE FALTA . Rev. Panamericana de Pedagogía [Internet]. 14 de noviembre de 2016 [citado 4 de mayo de 2024];(23). Disponible en: https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/1707