Meza Mejía, Mónica del Carmen. «ENSEÑAR POR LA ACCIÓN. EL PROGRAMA EDUCATIVO RURAL POSREVOLUCIONARIO MEXICANO (1921-1934). PRINCIPIOS FILOSÓFICO-PEDAGÓGICOS». Revista Panamericana de Pedagogía, no. 34 (julio 1, 2022): 23–34. Accedido abril 26, 2024. https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/2579.