Meza Mejía, Mónica del Carmen. “ENSEÑAR POR LA ACCIÓN. EL PROGRAMA EDUCATIVO RURAL POSREVOLUCIONARIO MEXICANO (1921-1934). PRINCIPIOS FILOSÓFICO-PEDAGÓGICOS”. Revista Panamericana de Pedagogía, no. 34 (July 1, 2022): 23–34. Accessed February 23, 2025. https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/2579.