Ramos Ramírez, Briseda Noemí, and María Concepción Barrón Tirado. “REPRESENTACIONES IMPLÍCITAS DE INNOVACIÓN CURRICULAR DE PROFESORES DE EDUCACIÓN SUPERIOR”. Revista Panamericana De Pedagogía, no. 34, July 2022, pp. 141-60, https://doi.org/10.21555/rpp.vi34.2586.