[1]
L. J. . Mendoza Arenas, « HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS: UNA VÍA PARA LA INCLUSIÓN Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN ALUMNADO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA», Rev. Panamericana de Pedagogía, n.º 36, pp. 168–179, jun. 2023.