Óscar M. . Monroy Ramírez and C. Barros Bastidas, “BENEFICIOS DEL TRANSLINGÜISMO EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN EL AULA DE UNA ESCUELA RURAL COLOMBIANA”, RPP, no. 35, pp. 63–79, Dec. 2022, doi: 10.21555/rpp.vi35.2723.