Meza Mejía, M. del C. (2022) “ENSEÑAR POR LA ACCIÓN. EL PROGRAMA EDUCATIVO RURAL POSREVOLUCIONARIO MEXICANO (1921-1934). PRINCIPIOS FILOSÓFICO-PEDAGÓGICOS”, Revista Panamericana de Pedagogía, (34), pp. 23–34. doi:10.21555/rpp.vi34.2579.