Medina Gual, Luis, y Daniela Alvarado García. 2016. «¿QUÉ VALORAN MÁS LOS ESTUDIANTES DE SUS PROFESORES? UN ANÁLISIS A PARTIR DE CUESTIONARIOS DE OPINIÓN DE EVALUACIÓN DE LA DOCENCIA». Revista Panamericana De Pedagogía, n.º 23 (noviembre). https://doi.org/10.21555/rpp.v0i23.1708.