Valenzuela Hasenohr, María Francisca, and Antonietta Ramaciotti Ferré. 2016. “USO DE PREGUNTAS COMO ESTRATEGIA CLAVE EN LA SALA DE CLASES: LA PIEZA QUE FALTA ”. Revista Panamericana De Pedagogía, no. 23 (November). https://doi.org/10.21555/rpp.v0i23.1707.