Orellana, Pelusa. 2015. “DESARROLLO, PILOTAJE Y VALIDACIÓN DE LA PRUEBA PRAP (PRUEBA DE RECONOCIMIENTO AUTOMÁTICO DE PALABRAS) EN ESTUDIANTES CHILENOS DE KINDER A TERCER AÑO BÁSICO ”. Revista Panamericana De Pedagogía, no. 22 (November). https://doi.org/10.21555/rpp.v0i22.1715.