MONTAÑEZ LÓPEZ, Rocío. EXPANDIR LA UNIVERSIDAD MÁS ALLÁ DE LA ENSEÑANZA REMOTA DE EMERGENCIA. IDEAS HACIA UN MODELO HÍBRIDO POST-PANDEMIA. Revista Panamericana de Pedagogía, [S. l.], n. 34, p. 179–182, 2022. DOI: 10.21555/rpp.vi34.2589. Disponível em: https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/2589. Acesso em: 23 abr. 2024.