MEDRANO MERINO, Paula Hortensia. NECESIDADES DE FORMACIÓN DOCENTE HACIA UNA PROFESIONALIZACIÓN BAJO EL ENFOQUE DE LA PRÁCTICA REFLEXIVA EN UNA ESCUELA DE ENFERMERÍA. Revista Panamericana de Pedagogía, [S. l.], n. 33, 2021. DOI: 10.21555/rpp.v33i33.2415. Disponível em: https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/2415. Acesso em: 25 abr. 2024.