ROMO MARTÍNEZ, José Matías. LIDERAZGO EFICAZ PARA LA MEJORA ESCOLAR. UN ESTUDIO DE CASO DEL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD EN EL CENTRO DE MÉXICO. Revista Panamericana de Pedagogía, [S. l.], n. 21, 2014. DOI: 10.21555/rpp.v0i21.1731. Disponível em: https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/1731. Acesso em: 7 may. 2024.