Ramos Ramírez, B.N. y Barrón Tirado, M.C. 2022. REPRESENTACIONES IMPLÍCITAS DE INNOVACIÓN CURRICULAR DE PROFESORES DE EDUCACIÓN SUPERIOR. Revista Panamericana de Pedagogía. 34 (jul. 2022), 141–160. DOI:https://doi.org/10.21555/rpp.vi34.2586.