Meza Mejía, M. del C. 2022. ENSEÑAR POR LA ACCIÓN. EL PROGRAMA EDUCATIVO RURAL POSREVOLUCIONARIO MEXICANO (1921-1934). PRINCIPIOS FILOSÓFICO-PEDAGÓGICOS. Revista Panamericana de Pedagogía. 34 (jul. 2022), 23–34. DOI:https://doi.org/10.21555/rpp.vi34.2579.