Flores Correa, L. y Alcalá Adrianzén, G.V. 2018. MOTIVACIÓN A LA LECTURA Y PREFERENCIA DE LOS GÉNEROS LITERARIOS SEGÚN EL SEXO DE ESTUDIANTES. Revista Panamericana de Pedagogía. 26 (dic. 2018). DOI:https://doi.org/10.21555/rpp.v0i26.1928.