[1]
Aspe Armella, V. 2015. RÉPLICA A: «SOBRE DILEMAS EDUCATIVOS EN EL SIGLO XIX Y LA CONTROVERSIA PARA SELECCIONAR LOS LIBROS DE LÓGICA EN EL CURRÍCULO». Revista Panamericana de Pedagogía. 22 (nov. 2015). DOI:https://doi.org/10.21555/rpp.v0i22.1723.